近日国际中文教育深度对话线上举办

随着中文在国际舞台的影响力日益增大，国际中文教育成为了讲好中国故事，展示中国风采，以及促进民心相通的重要窗口。然而，当前国际中文教育面临标准体系不健全，教育资源配置不均衡，以及在后疫情时代传统的教学模式受到了冲击而对教学效果产生巨大影响等问题。

为了提升国际中文教育的质量，11月30日，全球化智库（CCG）主办了以“国际中文教育”为主题的线上对话，邀请到昆山杜克大学前常务副校长丹尼斯·弗雷德·西蒙（Denis Fred Simon）、国际人才组织联合会（AGTO）高级经济学家、资深专栏作家大卫·布莱尔（David Blair）、全球化智库（CCG）理事长王辉耀、国家督学、中国民办教育协会国际特色学校分会理事长王殿军，就国际中文教育的发展出谋划策，分析并展望国际中文教育的前景与应对策略，推动国际中文教育事业的创新发展，共同构建高质量可持续发展的蓝图。此外，会议还专注于营造国际化的中国形象，以及为国际中文教育海外舆论环境的营造创造有利条件，促进中外良好经贸环境的建立。全球化智库（CCG）秘书长、国际青年领袖对话项目（GYLD）秘书长苗绿将主持本次会议。

王辉耀表示，中文教育最重要的一点是需要认识到中文的巨大影响力。为了推动国际中文教育，应倡导中外合作，携手打造“中文学习日”“中文学习周”等活动，促进文化交流，不断尝试创新，让中文教育发挥出更大的作用。

前常务副校长丹尼斯·弗雷德·西蒙（Denis Fred Simon）在昆山杜克大学指出，学习中文已经成为许多国家的潮流，因为它可以成为传播文化和思想的载体，有助于建立彼此之间的理解、信任和友谊。然而，由于受疫情、教育、家庭环境等因素的影响，前往中国学习汉语的美国人数量近期急剧下降，这一挑战极其艰巨。因此，需要采取共享资源等方式，推动国际中文教育的发展，希望更多的年轻人能够跨越学习的边界，以便更好地认识到中国的语言和文化，进一步加深对中国人民的理解。

大卫·布莱尔（David Blair），国际人才组织联合会（AGTO）高级经济学家和资深专栏作家，强调互相信任对国际中文教育前景而言至关重要。令人沮丧的是，美国对中国的了解相比中国对美国的了解落差甚大。个人要想真正深入了解一个国家，需要大量的投资和付出，应当尽早开始学习，并为所有人提供机会，让他们都可以有机会去理解和认识世界。

王殿军理事长强调，学习汉语不仅可以让人更好地理解中国，减少不理解、误解或偏见，更重要的是让人认识到中国的重要性，从而提高汉语学习的热情。为此，应该采取多种措施来推广汉语，包括在学习过程中让汉语变得更加生动有趣，藉由影视作品等多元化方式；丰富汉语课程材料，提高师资力量，并发挥民间力量推动汉语的推广和接纳。

全球化智库（CCG）秘书长、国际青年领袖对话项目（GYLD）秘书长苗绿表示，学习汉语已经成为许多人接触中国文化的重要方式，而掌握汉语的外国人也可以成为消除外界对中国的质疑、提升中国形象的重要渠道。然而，疫情爆发破坏了传统的教学模式，海外学习中文面临着许多挑战。在中国日益成为全球焦点的背景下，文化和语言上的交流对于人们应对国际上对中国的质疑和威胁论至关重要。因此，有必要在年轻一代成长的过程中，为他们提供国际中文教育相关的帮助、机会和窗口，以促进中国的融入到全世界的大家庭中。